§A partir de la construcción de la autoestima y por medio del conocimiento y la validación de las características, los deseos, los intereses y las necesidades de cada uno.
Atendemos, en consecuencia, a las necesidades afectivas de cada uno, construimos entre todos un espacio amable y ordenado.Queremos que cada uno de los miembros de nuestra comunidad educativa sea una persona optimista y feliz, aun en la adversidad.
Para que esto sea realidad, nuestros educadores se convierten en arquitectos de situaciones para el aprendizaje eficiente; son profesionales dedicados a encontrar y desarrollar las potencialidades especificas de cada niño.El esfuerzo primordial del maestro en el colegio es de descubrir los talentos y las fortalezas de sus estudiantes, no el de centrar su atención en las faltas y en las debilidades de sus educados.
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